Pando Ezcurra, T., Cabrejo Burga, R., & Herrera Mejía, Z. (2021). EXPRESIÓN CORPORAL Y APRENDIZAJE EN LECTOESCRITURA EN NIÑOS EN ETAPA ESCOLAR INICIAL: UN ESTUDIO DE CASO ABORDADO EN LIMA, PERÚ. REVISTA CIENTÍFICA DE UCES, 26(1), 47 - 66. Recuperado a partir de https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/cientifica/article/view/876