Vega, Adriana. 2018. «La Postura Epistemológica Del Docente En La Educación De Adultos. Entre Lo Enunciado Y Lo Concertado: El Caso De Un CENS». REVISTA CIENTÍFICA DE UCES 23 (2), 62-97. https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/cientifica/article/view/546.