Vivanco, R. y Tineo, S. (2022) «INPADI 2.0 Método para una investigación en diseño social, creativo e innovado»r, Revista UCES.dg “Enseñanza y Aprendizaje del Diseño”, (17). Disponible en: https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/1196 (Accedido: 27abril2024).