CAMPARO, D.; CUADRO, C.; FUMEIRO, A.; KACHINOVSKY, A. Alianzas, reglas y escritura: Avatares de un grupo terapéutico para niños autistas como soporte a la inclusión educativa. Subjetividad y Procesos Cognitivos, v. 28, n. I, p. 189-211, 3 ago. 2024.