Cappi Manzini, L., Salles Tiellet, M. do H. and Cappi Manzini, L. (2019) “Docencia masculina en la educación infantil: Discurso de negación de la comunidad escolar”, Subjetividad y Procesos Cognitivos, 22(2), pp. 81-104. Available at: https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/subyprocog/article/view/592 (Accessed: 21October2026).