¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE DIFERENCIAR ENTRE SÍNTOMA Y TRASTORNO AL MOMENTO DE LLEVAR A CABO UN TRATAMIENTO?

ESTRATEGIAS DE TRABAJO QUE SE ABREN FRENTE A ESTAS PRESENTACIONES

  • Federico Lindner Galasso Carrera de Especialización en Psicología clínica Infantil y en Psicoanálisis con Adolescentes Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales Buenos Aires, Argentina
  • Leandro Agustín Piturro Carrera de Especialización en Psicología clínica Infantil y en Psicoanálisis con Adolescentes Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales Buenos Aires, Argentina

Resumo

En este escrito los autores puntualizan la diferencia entre los conceptos de síntoma y trastorno en la infancia.

 

A los fines diagnósticos establecer esta diferenciación permite pensar estrategias de intervención adecuadas a las características metapsicológicas de estos modos de presentación de sufrimiento en la infancia.

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Publicado
2024-05-24
Edição
v. 25 n. 1 (2024): LA CONSTRUCCIÓN DEL DIAGNÓSTICO EN TRANSFERENCIA Y LOS DISCURSOS SOCIALES ¿ENCIERROS ROTULANTES O APERTURAS TERAPÉUTICAS?
Seção
Lecturas y Escrituras