LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA CONSTITUCIÓN SUBJETIVA

  • Beatriz Janin Carrera de Especialización en Psicología clínica Infantil y en Psicoanálisis con Adolescentes. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales Buenos Aires, Argentina
Palabras clave: primera infancia, niñez, adolescencia, pantallas, lenguaje, motricidad, juego, intimidad, nuevas tecnologías, inteligencia artificial.

Resumen

Reflexionar sobre las nuevas tecnologías y su impacto en la constitución subjetiva de niñas, niños y adolescentes es imprescindible en estos tiempos. 

 

En este artículo se reflexiona sobre las dificultades en el lenguaje y en la motricidad ya en la primera infancia, ligadas al predominio de lo visual sobre lo auditivo, la ausencia de los adultos y la pasividad en la que quedan niñas y niños ubicados mucho tiempo frente a pantallas, lo que no les permite explorar el mundo, jugar ni conectarse con otros. Se resalta la importancia de los cuentos, relatos y del juego simbólico en la estructuración psíquica. Así también, se plantea la estimulación del consumo, las dificultades en la expresión de las emociones y la exposición de la intimidad, clara tanto en la niñez como en la adolescencia.

 

Por último, se desarrollan algunas ideas en relación a la inteligencia artificial y a sus posibles consecuencias respecto a la inteligencia humana.

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Publicado
2025-12-02