La atención: desde la mirada freudiana y la perspectiva neurocognitiva

Resumen

El propósito del siguiente texto es revisar las nociones relativas a la atención, presentadas en el Proyecto de una psicología para neurólogos (Freud, 1895), convocando a un diálogo enriquecedor con la Psicología Cognitiva y las Neurociencias. Inicialmente, se presentan distintas nociones sobre la atención y su correlato neuronal, su capacidad plástica, dejando abiertos distintos interrogantes y destacando las posibilidades del encuentro interdisciplinario. Luego, se revisa la importancia de la atención, como proceso complejo que condiciona la acción de las modalidades sensoriales y la percepción, subyace a la memoria y modera de los niveles más complejos del psiquismo humano, la conciencia, el inconsciente, la constitución de la subjetividad.