Influencia del género en la percepción ambiental de niños de un paisaje ribereño futuro

Resumen

Se estudia las percepciones infantiles con perspectiva de género, en base a  un conjunto de dibujos que representaban una visión  futura del paisaje ribereño  realizados por niños que concurrían a escuelas cercanas a las riberas del rio Matanza Riachuelo en la ciudad de Buenos Aires y área metropolitana. El objetivo era explorar si existieran diferencias de género en las visiones de percepción sobre la calidad del paisaje fluvial en lo deseado a futuro (condición de rio restaurado). Participaron un total de 104 niños de entre 9 y 12 años (48 nenas, 56 nenes) que dibujaron sin pautas una escena del paisaje fluvial cercano que representara el  futuro deseado luego de que el rio fuese saneado. Los resultados no permiten encontrar diferencias significativas de género. Los niños enmarcan al rio como hábitat de animales acuáticos  dentro de un paisaje donde predomina la vegetación por encima de la presencia humana. A partir de los dibujos tanto de niñas como de niños del paisaje se reconoce  predilección por la apariencia de un  paisaje variado donde el rio es un elemento más,  acompañado principalmente por plantas herbáceas, árboles, césped, animales acuáticos y flores. También, le adjudican importancia como espacio de recreación, especialmente poder nadar.