EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL

  • Daniele Santos Meira Pinheiro

Resumen

No alvorecer deste terceiro milênio aponta-se para desafios de suma importância. O momento é de grandes debates a respeito de grandes temas, que interessam a todos, não conhecendo fronteiras. O Brasil é um país que tem efetuado um papel protagônico nesse debate, e abriga uma rica discussão sobre as especificidades da Educação na construção da sustentabilidade. Um desses temas na ordem do dia das discussões, em nível local, regional, nacional e internacional, é a questão ambiental. O meio ambiente encontra- se  amparado na Constituição Federal de 1988, em seu art. 225 e parágrafos, preconizando que “todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações”. A inserção da educação ambiental nas escolas é avaliada a partir da opinião de professores em atividade no ensino fundamental. A parceria é considerada como primordial na busca de mudanças neste quadro.

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Publicado
2015-05-27
Sección
Artículos Originales