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Current Issue

No 22 (2024): Uces.dg Enseñanza y aprendizaje del diseño
Published: 2024-09-01

Artículos Originales

  • Arte cultura y sociedad: Tensión, deconstrucción y desplazamiento de la cosmovisión en las prácticas artísticas de los pueblos tradicionales de México
    Mabel Arellano Luna, Hugo Enrique Vazquez Morales
    • PDF (Español (España))
  • Consideraciones éticas en la formación de diseñadores de contenido audiovisual digital
    Miguel Angel Rubio Toledo, Juan José López Flores, Ricardo Victoria Uribe
    • PDF (Español (España))
  • Explorando la fusión del Arte y la Tecnología con IA integrando la Tradición Sartorial Moda circular: Imagen, estilismo, consumo y sostenibilidad
    Cristina Amalia Lopez
    • PDF (Español (España))
  • Del producto al objeto Transformaciones industriales y semánticas del entorno y sus significaciones.
    Andrea Pollo
    • PDF (Español (España))
  • El diseño fotográfico en el Instante decisivo: Cartier-Bresson
    Edgar Osvaldo Archundia Gutiérrez
    • PDF (Español (España))
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Asociación de Revistas Académicas de Humanidades y Ciencias Sociales

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uces.DG | enseñanza y aprendizaje del diseño

ISSNe 2344-9551

Es una publicación académica y de investigación en formato digital y de carácter semestral de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales.

Publica artículos originales de investigadores, docentes, estudiantes y profesionales del diseño y la comunicación visual.
Coordinadora editorial: Lic. Rut Vieytes
Decana de la Facultad de Ciencias de la Comunicación-UCES
Paraguay 1401, Piso 8,
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
Código Postal: C1061ABA Tel: +54-11-4815-3290
Mail: fcc@uces.edu.ar
https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf
El contenido y las opiniones de los artículos publicados son de exclusiva responsabilidad de los autores y no expresa la opinión de la Facultad de Ciencias de la Comunicación-UCES.

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