Algumas questões sobre a violência nas escolas e o clima escolar. Uma abordagem para estudos quantitativos na Argentina
Resumo
A escola é uma instituição que foi e é desafiada por múltiplos atores, tanto do meio acadêmico quanto de outros espaços, em parte por ser uma das bandeiras que a modernidade tem levantado em seu trabalho como máquina educadora. Como uma de suas tarefas é a formação de futuros cidadãos, a convivência nas instituições de ensino suscita grande debate, principalmente aquelas desencadeadas por episódios de violência e / ou conflito que transcendem o âmbito nacional.
Neste trabalho serão abordados três estudos quantitativos realizados por diferentes organizações, tanto em nível nacional como na Província de Buenos Aires e na CABA. Dessa forma, buscará dar conta dos aspectos desenvolvidos nas referidas pesquisas relacionadas tanto ao clima escolar quanto à violência nas instituições de ensino médio na perspectiva dos alunos. Nesse sentido, vão resgatar, por um lado, a caracterização das situações de violência nas escolas dessas áreas. Mas também os aspectos que são levados em consideração na construção do clima escolar.
Downloads
Referências
Es una revista digital gratuita y de acceso abierto. Esto significa que otorga acceso inmediato y completo a todo su contenido y que sus ediciones no tienen cargos ni costos para el autor ni para el lector. Publica sus artículos bajo licencia Creative Commons (BY NC) Atribución-No Comercial Creative Commons de Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
De esta manera cualquier utilización de la obra quedará limitada a un uso no comercial y deberá reconocer la autoría.






