Millennials e Centennials: Novos Desafios na Avaliação da Motivação no Trabalho

Resumo

O estudo da motivação no trabalho constitui um eixo central da psicologia do trabalho, uma vez que se relaciona estreitamente com o comprometimento, a satisfação no trabalho e o bem-estar psicológico. Nas últimas décadas, as transformações no mundo do trabalho — globalização, digitalização, flexibilização contratual e diversidade geracional — modificaram não apenas as condições objetivas do emprego, mas também os significados subjetivos atribuídos ao trabalho. Nesse contexto, as gerações Y (Millennials) e Z (Centennials) apresentam configurações motivacionais específicas, marcadas pela busca de sentido, autonomia, flexibilidade e coerência com valores pessoais, o que coloca desafios aos modelos e instrumentos tradicionais de avaliação.

O presente trabalho tem como objetivo analisar a necessidade de atualizar os instrumentos de avaliação da motivação no trabalho nas gerações Y e Z, considerando sua relação com a subjetividade, a satisfação no trabalho e a saúde mental. Por meio de uma revisão bibliográfica narrativa, são abordadas contribuições teóricas e empíricas sobre o trabalho como espaço de construção subjetiva, o bem-estar psicossocial e a diversidade geracional, com especial atenção ao contexto argentino e latino-americano. Além disso, problematizam-se as limitações de instrumentos clássicos, como o Questionário de Motivação para o Trabalho de Toro Álvarez, frente às transformações contemporâneas do emprego. Por fim, destaca-se a importância de desenvolver ferramentas situadas e sensíveis às novas modalidades de trabalho, a fim de promover ambientes laborais mais saudáveis, sustentáveis e preventivos em termos de saúde mental.